Migration ist eine globale Realität und seit jeher Teil der Menschheitsgeschichte. Dennoch gehört sie bis heute zu den am stärksten umkämpften öffentlichen Themen.
Sowohl Menschen als auch Grenzen sind ständig in Bewegung. Wer sich bewegen darf und wem Rechte zugesprochen werden, zeigt, wer als Teil der Nation angesehen wird. In Deutschland wie in den Vereinigten Staaten sind diese Debatten — und die damit verbundenen politischen und gesellschaftlichen Praktiken — eng mit sich wandelnden Vorstellungen von „Rasse“, Kultur und Sprache verbunden.
Diese Zeitleisten zeigen, wie Rechte und Zugehörigkeit durch Gesetze, migrantische Bewegungen und Kämpfe, globale Ereignisse und kulturelle Werke ausgehandelt, infrage gestellt und neu definiert wurden — und wie diese Geschichten bis heute nachwirken.


Jeder Eintrag enthält:
Berücksichtigt wurden:
Für die deutsche Zeitleiste werden zudem Perspektiven einbezogen, die in der Erinnerungskultur häufig fehlen, darunter Kolonialismus, Schwarze Geschichte, die Geschichte von Sinti*zze und Rom*nja, Migration in der DDR sowie Kämpfe gegen unterschiedliche Rassismen und Antisemitismus.
Ein Einblick in die Zeitleisten

Lehrkräfte:
Die Einträge der Zeitleisten können als Ausgangspunkt für den Unterricht, zur historischen Einordnung oder in Verbindung mit Primärquellen genutzt werden, um vielfältige Perspektiven auf Migrationsgeschichte und gesellschaftliche Entwicklungen einzubinden.
Schüler*innen:
Die Zeitleisten ermöglichen eine chronologische Erkundung von Ereignissen sowie eine Suche nach Themen und Zeiträumen. Sie können als Grundlage für Forschungsprojekte, Referate und eigene Auseinandersetzungen mit Geschichte und Gegenwart dienen.
Interessierte Öffentlichkeit:
Die Zeitleisten laden dazu ein, zentrale Momente der Migrationsgeschichte zu entdecken und Perspektiven kennenzulernen, die über dominante oder verbreitete Erzählungen hinausgehen.
Forschende:
Die thematischen Schwerpunkte und kuratierten Quellen bieten Anknüpfungspunkte für die Untersuchung historischer Kontinuitäten und gesellschaftlicher Entwicklungen. Querverweise und weiterführende Materialien unterstützen vertiefende Recherchen.
Ergänzende Unterrichtspläne, Aktivitäten und Diskussionsleitfäden bieten Anregungen für die Arbeit mit den Einträgen der Zeitleiste. Weitere Informationen und Materialien finden sich hier.
Interaktive Workshops für Schulen, Hochschulen und gemeinnützige Organisationen ergänzen die Arbeit mit der Zeitleiste und ermöglichen eine vertiefende Auseinandersetzung mit ihren Themen. Weitere Informationen finden sich hier.